La struttura e gli ambienti sono luoghi dove i bambini vivono, crescono, giocano e imparano, socializzano, si nutrono e si riposano.
La scuola dell’infanzia si propone di costruire un ambiente sereno, stimolante, accogliente, capace di sollecitare interessi e gratificazioni sia per il bambino che per l’insegnante.
Gli ambienti utilizzati dalla scuola sono ubicati su tre piani così suddivisi:
Piano Terra
- Cinque aule caratterizzate da un colore diverso.
- Bagni attrezzati a misura di bambino con spazio dedicato alla sistemazione degli oggetti per la cura personale.
- Due uffici.
- Salone polivalente con angoli gioco strutturati e per il gioco libero, viene usato anche per gli incontri con i genitori e specialisti.
- Corridoio attrezzato con armadietti personali dei bambini.
Seminterrato
- Salone ristorante: arredato per le cinque sezioni completamente insonorizzato.
- Cucina, dispensa e spogliatoi personale ATA.
- Bagni attrezzati a misura di bambino con spazio dedicato alla sistemazione degli oggetti per la cura personale.
Primo Piano
- Stanza delle nanne: spazioso locale adibito al riposo dei più piccoli. È arredato con comode brandine sulle quali vengono poste coperte e il cuscino personale del bambino.
- Stanza del gioco motorio: dove il bambino viene messo nella condizione di fare esperienza rispetto al sé corporeo e allo spazio, attraverso l’utilizzo di materiale specifico.
- Laboratorio della manipolazione e della creta.
- Stanza del vissuto: dove i bambini possono vivere l’esperienza corporea della proposta dell’insegnante attraverso l’utilizzo di materiale vario. È dedicata anche allo svolgimento di attività laboratoriali con l’utilizzo di materiali come i tavoli luminosi.
- Aula Collegio Docenti: aula dedicata agli adulti con biblioteca e computer per il lavora dell’insegnante.
- Bagni attrezzati a misura di bambino con spazio dedicato alla sistemazione degli oggetti per la cura personale.
La scuola ha inoltre un grande spazio esterno del quale usufruire in diversi momenti e mesi dell’anno.